Foi com um auditório repleto de educadores de todas regiões do estado e após os versos do professor cordelista Flávio Dantas, diretor da escola Estadual Manoel Dantas, em Jaçanã, responsável por recitar uma poesia que fala sobre a importância dos investimentos em educação que o governador Robinson Faria lançou a 2a edição do Projeto de Inovação Pedagógica (PIP).
A solenidade de assinatura do convênio aconteceu na manhã de hoje (8), na Escola de Governo. Além do chefe do Executivo estadual e dos representantes das 128 escolas estaduais beneficiadas, estive presente a titular da pasta da Educação, Cláudia Santa Rosa.
Na ocasião, foi celebrado o repasse de R$ 4.749.000,00 aos Caixas escolares das instituições de ensino contempladas. Os recursos são oriundos da Secretaria Estadual de Educação (SEEC), através do Projeto RN Sustentável, por meio do acordo de empréstimo junto ao Banco Mundial.
Em seu discurso o governador destacou o depoimento de um dos alunos beneficiados pela primeira edição do projeto que contou com a participação de 111 escolas e beneficiou mais de 12 mil alunos. “Ouvir o depoimento de um estudante falando em sair da rotina e encontrar novos caminhos para se sentir motivado à estudar, é o papel que queremos e conseguimos com PIP. Inovação de acordo com o perfil de cada escola”.
A secretária da SEEC, Cláudia Santa Rosa falou que é muito bom ver os alunos colocando a mão na massa e em contato com situações práticas de aprendizagem. “A gente fica segura que a iniciativa está chegando a quem tem que chegar, de forma rápida e com possibilidades de êxito porque nasce da escola e das necessidades que a própria instituições enxerga”.
A expectativa é grande entre as instituições beneficiadas. “A expectativa é a melhor possível já que professores e alunos estão muito motivados com esse projeto”, contou a diretora da Escola Estadual Professor Paulo Nobre, em Macaíba, Jaciane Guedes. Na escola está prevista uma horta, plantio de árvores para arborização da quadra e uma minibiblioteca. Todo o aprendizado será multidisciplinar , isso quer dizer que várias disciplinas estarão interligadas no processo de aprendizagem.
“O PIP vai trazer ânimo novo aos nossos alunos e professores”, contou animada a coordenadora pedagógica da Escola Estadual Senador Dinarte Mariz, em São Paulo do Potengi. Com um projeto voltado para leitura e letramento, a instituição vai trabalhar com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, inclusive com a reativação da sala de leitura. “Vamos poder desenvolver bem mais a leitura a partir do projeto, com isso melhorar e estimular os alunos a ler mais e escrever”, finalizou a coordenadora.
SOBRE O PIP
O Projeto de Inovação Pedagógica, PIP como é conhecido, visa minimizar os problemas de aprendizagem enfrentados pelas escolas, possibilitando a melhoria e fortalecimento da participação docente e discente e a redução da evasão escolar por meio de projetos que viabilizem a resolução de problemas e melhoria do aprendizado através de métodos inovadores. Serão cerca de dez áreas de atuação nos campos de desenvolvimento da leitura e letramento, cultura e arte, comunicação e suas novas mídias, iniciação científica, meio ambiente e sustentabilidade, além de esporte e lazer.
Os projetos contemplados tiveram suas origens após um diagnóstico elaborado pelas escolas, com vista a uma proposição pensada por elas, a partir da identificação de seus problemas e fragilidades pedagógicas. Além disso, algumas características definiram os projetos inovadores selecionados: apresentação de novidade/originalidade em relação às metodologias e às estratégias de ensino; interdisciplinaridade; uso de soluções de situações-problema utilizando-se as TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação); e ainda, capacidade de instigar a motivação de professores e alunos, entre outros.
Na primeira etapa do PIP, iniciada em maio de 2015, 111 escolas vinculadas a pasta da Educação foram beneficiadas com recursos de R$ 1.794.678,45 também destinado aos seus Caixas escolares. Nesta segunda fase serão 128 com recursos na ordem dos R$ 4.749.000,00.
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